التعليم تقوم بالإعلان المظهر النهائي لامتحانات الدور الثاني للصفين الأول والثاني الثانوي

أعلن طارق شوقي الدكتور طارق شوقي في مصر عن آلية عقد اختبار “الدور الثاني” لطلبة الصفين الأول والثاني من الثانوية العامة في مصر للعام الجاري 2022/2021.

العدسة

وبحسب ما أعلنه الدكتور طارق شوقي في مصر على صفحته الشخصية على فيسبوك ، فقد جاء علياء لإجراء اختبار “الجولة الثانية” لطلبة الصفين الأول والثاني من الثانوية العامة في مصر للعام الحالي 2022/2021 ، كالآتي:

１) يشترط على الطالب (الحاصل على معدل أقل من 50٪ في أي مادة) أن يخضع لأداء اختبار الدور الثاني في هذه المواد مهما كان عددها.

２) تقام الاختبارات الدراسية الورقية في “مقرر فقط”.

３) يتطلب النجاح في اختبار الدور الثاني الحصول على 50٪ أو أكثر في ذاك الاختبار.

４) تبدأ الاختبارات الدراسية “عقب إجازة عيد الأضحى” ، وتجهز الإدارة جدول الاختبارات الدراسية ، وتعلن في المدارس.

５) تقام الاختبارات الدراسية في مقرات المدارس الإعدادية أو الثانوية ، والتي لا تستخدم كمقرات لجنة لامتحانات الثانوية العامة.

６) الاختبارات موحد على نسبة الإدارة ويتم تحديد الأسئلة عن طريق مدرس المقرر الأول في كل قسم على أن تشكل الإدارة لجان تقدير الدرجات وإعلان النتائج والدرجات في كل مدرسة عند الانتهاء.

وزير التربية يحسم الجدل حول إعادة تصحيح نتيجتي الثانوية الأولى والثانية

وقال الدكتور طارق شوقي في مصر في تصريحات صحفية عبر إحدى المجموعات التعليمية على واتسآب ، إن التصحيح إلكتروني بالكامل ولا يتوفر تصحيح إلكتروني ، فيما تم تصحيح جزء الموضوع على نسبة المدرسة.

علق الدكتور طارق شوقي في مصر في مصر ، الدكتور طارق شوقي في مصر والتعليم الفني ، على ما تناقلته صفحات التواصل الاجتماعي بشأن تراجع مستويات النجاح لطلبة الصفين الأول والثاني في امتحانات الفصل الدراسي الثاني.

وأعلنت المدارس الثانوية في المديريات التربوية عن نتائج امتحانات لطلبة الصفين الأول والثاني بدرجات لا درجات.

نشر الدكتور طارق شوقي في مصر في مصر تحليلاً ورسم بيانات عن أداء طلاب الصف الأول والثاني في امتحانات الفصل الدراسي الثاني.

وقال الدكتور طارق شوقي في مصر في تصريحات صحفية عبر إحدى المجموعات التعليمية: “ربما يكون من المفيد الاطلاع على لمحات من تقارير أداء الطلبة والطالبات على نسبة الجمهورية في الصفين الأول والثاني من المرحلة الثانوية في الاختبارات الدراسية الإلكترونية التي يتم تصحيحها بدون وجود إنسان”. العنصر والإنصاف وبدون غش.

عقدت وزارة التربية والتعليم امتحانات للصفين الأول والثاني من المرحلة الثانوية إلكترونيًا وورقيًا ، حيث تم إجراء الاختبارات بنظام 30٪ من الأسئلة الموضوعية والمقالية ، وعلى الورق تم تطويرها حسب الموضوع المعلمين تحت إشراف الإدارة التربوية.

بينما تم إجراء الاختبار بنسبة 70٪ من نظام الأسئلة الإلكترونية ، على الجهاز اللوحي ، الأسئلة متعددة الاختيارات ، وتم تصحيحها إلكترونيًا.